📒 這是好和弦的《配和弦幼幼班》系列文章中的第二篇,總共有五篇。
在上一篇「配和弦幼幼班」的文章中,我們示範了如何只用 C 和 G7 兩個和弦來為「小蜜蜂」這首歌配伴奏。
如果你還記得我們之前討論過的和聲功能,你應該知道 C 和 G7 和弦就是 C 大調裡的主和弦和屬和弦:
- 主和弦代表「開始」或「結尾」的感覺;
- 而屬和弦代表「還沒結束」或「緊張」的感覺。
今天我們要再加入 Dm 和 F 這兩個有中介性質的、所謂「下屬」功能的和弦。如果你還不熟悉和弦的基本功能,強烈建議你先回顧一下和聲功能的相關知識喔!
📚 還不熟悉和聲功能的話,先讀讀:
Jingle Bells
今天我們要拿來當作例子的是大家都很熟悉的「Jingle Bells」。以下是整首歌的旋律,你可以先試著配配看和弦,稍後我們可以比對一下我們的想法是否相同。
只用 C 和 G7 和弦
首先我們來看前 8 小節。
運用上篇文章中我們學到的技巧,如果只用 C 和 G7 和弦的話,聽起來大概會像是這樣子:
值得注意的是,在這八個小節裡面,有兩個小節的和弦並沒有完全配合所有的旋律音:
- 第六小節的旋律是
F E E
;不管是選擇 C 或是 G7 都不能同時配合F
和E
。 - 第七小節的
E D D E
也是一樣;你可以選擇 C 來配合E
,或者是選擇 G7 來配合D
,但是沒有辦法同時配合E
和D
。
在這種情況下,就必須要決定哪一個音要當作和聲外音,或者是利用比較複雜的和弦來同時滿足所有的旋律音。在你了解更深入的理論之前,我建議你就先運用直覺,選擇你覺得比較好聽的那個和弦就好了。
加入 F 和弦
雖然剛才的和聲進行聽起來還算可以,不過如果我們可以加入一些別的和弦來讓它更有趣就更好了。首先讓我們來考慮加入 F 和弦。
F 和弦的組成音是 F A C
,所以當旋律的音是 F
或是 A
或是 C
的時候,就有使用 F 和弦的可能了。在我們的 Jingle Bells 例子中,第五小節的旋律剛好就是四個 F
,所以 F 和弦可以用在這裡。
加入 F 和弦後,整個聽起來的感覺其實滿不一樣的:
我覺得第 5 小節這邊用 F 和弦會比用 G7 要來得柔和,或者是溫馨一點點。因為 F 和弦沒有像是 G7 和弦那樣子的緊張感,但是它還是有造成從 C 和弦離開的感覺,所以不會很呆板。
加入 Dm 和弦
下一個我想加入的和弦是 Dm。
Dm 和弦的功能幾乎就跟 F 和弦一樣,只是它比 F 還要更憂鬱或黯淡一點點。Dm 的組成音是 D F A
,所以我們要找找看旋律裡面哪裡有 D
或是 F
或是 A
。
- 第五小節的
F F F F
,也就是先前我們把改成 F 和弦的那裡,其實也可以用 Dm。 - 第七小節旋律是
E D D E
,其中有一半的音是D
,所以這裡也有可能配上 Dm。
讓我們試試看把這兩個小節都改成 Dm:
-
個人感覺第 5 小節用 Dm 的話有一點太黯淡了。雖然理論上並沒有錯誤,但是第 5~6 小節用 Dm 接 C 對我來說聲音不太對,把第 5 小節換回 F 和弦可能還是比較好。
-
第 7 小節的 Dm 我覺得效果很好,因為 Dm 接到後續的 G7 是一個二級接五級的進行;二級接五級本來就是一個很常見也很順暢的接法。
完整的和弦進行
在剩餘的段落裡面搜尋可以用 Dm 和 F 和弦的地方後,以下是整首曲子修改後的完整和弦進行:
有兩件事你可以注意一下:
-
第 21 和 29 小節的旋律都是
A F E D
,所以理論上要放 Dm 還是 F 都可以。我在其中一個放了 Dm,另外一個放了 F,就是基於我前面解釋的理由:- 在第 21 小節時放 Dm,主要是因為下一個和弦是 G7,而我偏好用 Dm 來接到 G7;你也可以放 F 和弦在這裡,也是同樣正確的。
- 在第 29 小節時我放 F,是因為下一個和弦是 C。我不喜歡在這種情況用 Dm 接 C,因為我覺得聽起來太平淡了,雖然說理論上寫 Dm 也是沒有問題的。
-
在最後兩個小節(第 31 和 32 小節),我在一小節之內用了兩個和弦來讓它更有趣一點點。
自己試試看!
以上就是今天關於使用 C、G7、Dm 和 F 四種和弦來配伴奏的討論。我建議你可以試著自己幫這首歌配和弦,看看你會不會配得跟我一樣。就算不一樣也沒關係,想一下你做不同選擇的理由是什麼。
磨練技術最好的方式,就是大量拿各種旋律來練習,然後釐清你做每一個決定的邏輯。希望這篇文章對你有幫助,讓你在配和弦的路上更進一步!
延伸閱讀
- 這篇文章的影片版(WiwiVideo 連結)
- 和弦有什麼功能?
- 超簡單又好用的「三個音的和弦配置」!
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