這篇文章要教你一個簡單的技巧，讓你的鋼琴演奏更有「層次感」。
要讓音樂有層次感的原因很多，我們今天只要專注在其中一件事就好：如何決定一串音裡面的哪些音要當作主旋律。
兩種彈法
接下來，我會彈奏同一個旋律兩次，兩次彈奏的音符完全相同，只是彈法不太一樣。請仔細聽聽看這兩種彈法是如何地不一樣，以及你比較喜歡哪一種。
首先，是第一種彈法：
接著，是第二種彈法：
差別應該還滿明顯的吧？第一次彈奏時，我把所有音符盡量彈奏得音量相同；而第二次彈奏，我在大多數地方只把每三個音符為一組的第一個音彈大聲。
我希望你是跟我一樣，更喜歡第二種彈法。我們再來聽一次、加深印象。
首先是全部的音一樣大聲的版本：
然後是大多強調每一組第一個音符的版本：
初學者與專業者的譜面解讀差異
我們來專注在第一個小節就好。如果把這一份譜丟給一個鋼琴初學者，問他這份譜的旋律是什麼，他很有可能會把全部的音一一唸出：A C F C C F Bb C F A C F。
換句話說，初學者傾向把譜面上的所有音符視為一條連續的旋律。如果你也是這樣理解的話，可能就會傾向把全部的音彈得差不多大聲。
你當然不能說這個理解是完全錯誤的，但比較有經驗的演奏者在看到這份樂譜時，應該都會馬上意識到 A C F C C F Bb C F A C F 不是一條很順的旋律。因為它的音高上下跳動太劇烈、而且太繁瑣了。你可以試著唱一遍 A C F C C F Bb C F A C F，應該就會發現它超級難唱的。
所以很顯然地，作曲者的意圖應該不是這樣子。遇到這種情況，你可以試試看從這一串音裡面，挑出幾個音程距離比較近、連接起來更流暢的音符，將它們理解成一個旋律。
像是每一拍開頭的 A C Bb A 這四個音，連接起來就滿順的。所以我們可以把 A C Bb A 理解成一個層次，視為主要旋律；而把其他音符理解成另一個層次，當作比較次要的元素。
懂了，但是要怎麼彈？
一旦決定好哪一些音符要理解成主旋律，下一步就是要思考要怎麼彈，才能讓聽眾也感受得到這些音符是主旋律。厲害的人其實有很多技巧可以達到這一點，但是我覺得你只要學會很基本的兩招就夠用了：
- 第一招很明顯地當然是：把你認定為主旋律的音，彈得比較大聲。
- 第二招沒有那麼明顯，但是可能更重要：把你認定為主旋律的音按住不要放掉，直到下一個主旋律音符出現為止。
運用這兩個簡單的技巧，你就可以從聽起來像這樣：
變成聽起來像這樣：
要怎麼知道作曲者的意圖？
看到這裡，你可能會問：「那要怎麼知道作曲者想要把哪些音當作主旋律？或者，要怎麼判斷哪些音符是屬於同一個層次呢？」好消息是，許多作曲家都會在樂譜上標明這些資訊。
例如，如果我想要清楚地表示這份樂譜中的 A C Bb A 應該被視為同一層次、而且要按住，我就在這些音寫上不同方向的符幹，並將它們標記成長音就可以了：
這樣子寫的話，演奏者就不用猜測我的心意，就能夠清楚理解哪些音符應該被視為同一層次了。當然，就算是這樣標記清楚，還是會有許多初學者完全忽略它們就是了。
如果作曲者沒有特別標明，那麼你就需要自己做出判斷。接下來，我會示範幾種不同的演奏方式。我會把我理解成主旋律的音保持黑色，並將其他的音淡化，比較一下各種彈法的效果。
1. 每組的第一個音當成主旋律。
2. 每組的第一個和第三個音都當成主旋律。
雖然我覺得這樣沒有很順，不過還是聽聽看。
3. 發揮你的想像力，每一拍使用不同的模式。
4. 再嘗試另一種方式。
其實這個的可能性還有很多，很難說哪種是對的或錯的，你需要自己去嘗試，找到你最喜歡的。
一定要學起來！
以上就是今天關於「如何彈出層次感」的課程。如果你以前從未這樣思考過，一定要從今天開始很注意這件事情，這個區分初學者跟高手演奏聲音的一個重要的因素喔！
本篇文章講的都是觀念的部份。如果你覺得頭腦雖然了解了，但在實際操作上遇到困難，歡迎來看看我的《鋼琴技巧急診室》課程。課程裡面有許多你在別地方看不到的鋼琴動作技巧教學，我有信心它一定可以為你帶來很大的進步！
延伸閱讀
- 這篇文章的原始影片版，WiwiVideo 連結
- 為什麼你可以聽到旋律？
- 好和弦的「鋼琴視譜」完全指南！
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